Posts

დღე მერვე

დღეს ვისაუბრეთ და გავიხსენეთ თუ როგორ უნდა შეგვექმნა დრაივზე საქაღალდეები.ბლოგზე გადატანა ჩვენი ნამუშევრების.

დღე მეშვიდე

დღევანდელი დღე ძალიან დატვირთული იყო ახალი მასალით.ვისაუბრეთ პორტფოლიოს შეფასების რუბრიკაზე,განმავითარებელ თვითშეფასებაზე,შეფასების დაგეგმვა,მოსწავლეთა ნაშრომის ადაპტირება.ასევეახალ აპლიკაციებზე: ჰენგაუთზე,ჩმი ანგარიში.ცოტა რთული ,მაგრამ საინტერესო იყო.

დღე მეექვსე

ვისაუბრეთ გარდნერის მრავალმხრივ თეორიაზე, როგორ უნდა გავაკეთოთ აიქიუ ტესტი, გავიხსენეთ იუთუბიდან  გადმოწერა, გადატარგმნა, რუკები.იყო დღევანდელი დღეც საინტერესო.

დღე მეხუთე

დღეს ვისაუბრეთ საავტორო უფლებების ქაოსზე:გამოყენებული ლიტერატურის შაბლონ MLA, APA,მარტივ ფორმატებზე,აქტივობებზე მოსწავლეთა დასაჯგუფებლად, უკუკავშირის რჩევებზე და მეთოდებზე.ძალიან საინტერესო დღე იყო, მადლობა ბათონო დავით.

დღე მეოთხე

 დღეს ვისწავლეთ დრაივში კითხვარის შევსება,საქაღალდის გადატანა,ფაილის შევსება.    

დღე მესამე

დღეს განვიხილეთ; ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივი კითხვები.აგრეთვე განვიხილეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო საკითხები.რა შინაარსის უნდა იყოს ბროშურა.იყო ძალიან საინტერესო,დღეს უკეთესად გავიგე ყველაფერი.

დღე მეორე

დღევანდელი დღე დავიწყეთ სტანდარტით, 21 საუკუნის უნარ-ჩვევებს გავეცანით, ვისწავლეთ მოსაწვევის, სიგელის და ბროშურის გაკეთება.გავაკეთეთ ახალი ბლოგი.